Tuesday, 9 January 2018

BURLINGTON UK CULTURE CLASS



How much do you know about England? How is queen Elisabeth II related to prince William? What dish is the most popular in the UK?
Our students have enjoyed a culture class at our school where they have learnt, in a fun and interactive way, different aspects of the British culture.
Thanks to Veronica and Burlington for  such a fantastic class!!! 






Saturday, 6 January 2018

THE FEAR OF HALLOWEEN

Halloween may be fun and exciting for most people but for OUR SCHOOL it was also a time of anxiety and fear.  Working together, as a team, several subjects handled that emotion and managed to accomplish this awesome piece of work.




GENERAL GUIDELINES FOR BILINGUAL EDUCATION



FUNCIONES DEL PROFESORADO
 Articulo 11 Funciones específicas del profesorado.
1. Sin perjuicio de lo establecido en el artículo 91 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y demás normativa de aplicación, el profesorado de la lengua castellana, en adelante L1, de la L2 y, en su caso, de la L3, realizará las siguientes funciones:
a) Abordar el aprendizaje de las lenguas como un instrumento para la comunicación, priorizando las destrezas que caracterizan esta competencia básica.
b) Coordinar sus actuaciones con el resto del profesorado de lenguas para estructurar el aprendizaje del alumnado evitando la dispersión y el fraccionamiento de los conocimientos que se trasmiten, y propiciando en el alumnado las transferencias de lo aprendido en todas las lenguas.
c) Participar en la elaboración y adaptación del currículo integrado de las lenguas siguiendo las recomendaciones en esta materia contenidas en el Marco de referencia europeo para el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación de lenguas y el Portfolio Europeo de las Lenguas.

 FUNCIONES DE LA COORDINACIÓN BILINGÃœE

Artículo 20. Coordinación

La persona responsable de la coordinación de la enseñanza bilingüe desempeñará las siguientes funciones:
a) Velar por la correcta implantación del modelo metodológico, curricular y organizativo establecido en la presente Orden.
b) Convocar, por delegación de la persona titular de la dirección, las reuniones del  profesorado para coordinar la elaboración del currículo integrado de las lenguas en el marco del proyecto educativo del centro.
c) Proponer y coordinar las actividades del profesorado y, en su caso, de los departamentos con relación al desarrollo de la enseñanza bilingüe.
d) Proponer a la persona titular de la jefatura de estudios el horario de las personas que ejercen como auxiliares de conversación.
e) Establecer la coordinación con los centros adscritos bilingües y con los servicios responsables de plurilingüismo de las correspondientes Delegaciones provinciales de la Consejería competente en materia de educación.





 


MY NEW YEAR'S RESOLUTIONS

January offers a month of new beginnings. In the first few weeks of the new year, millions of people around the world will set pen to paper and write a list of goals for the year ahead. If you haven’t made your New Year’s resolutions check out this video for a little inspiration.